Le projet d’établissement

La communauté éducative du lycée s’est dotée d’un nouveau projet d’établissement en 2008 pour préparer l’avenir :

Axe 1 : Favoriser la réussite des élèves (connaissances et des compétences), autour de
► La maîtrise de la langue française
► La maîtrise des langues vivantes
► La maîtrise des TICE
► L’autonomie dans le travail

Axe 2 : Promouvoir l’ouverture et la diversité, par
► La connaissance et la valorisation des filières et des métiers
► Les activités culturelles et internationales
► L’ouverture sociale
► Les classes à horaires aménagés
► Le développement du secteur aéronautique

Axe 3 : Développer la solidarité, par
► L’aide aux élèves en difficulté
► L’éducation à la santé et la prévention
► L’éducation à l’environnement et au développement durable
► L’accueil des élèves handicapés

Concernant les locaux et les matériels, les convergences concernent :
► Le vieillissement des bâtiments
►Les installations sportives
► Le restaurant
► Les équipements pédagogiques

Pour les 3 années à venir, 2 objectifs opérationnels ont été retenus au titre du contrat d’objectifs :

Objectif 1 : Nous voulons favoriser la réussite des élèves en développant leurs compétences en langues vivantes, notamment à l’oral
► Dans l’esprit du cadre européen
► En veillant à ce que chacun trouve sa place dans la classe et contribue au projet de la classe
En s’appuyant sur :
► Les apports inter langues
► Le travail en équipe des professeurs
► Les ressources multimédias

Objectif 2 : Nous voulons promouvoir l’ouverture, la diversité et la solidarité à travers
► La valorisation de la série littéraire
► L’aide aux élèves en difficulté
► L’éducation à l’environnement et au développement durable
En :
► Mettant en place un atelier cinéma-audiovisuel
► Développant le tutorat élève-élève ou élève-adulte
► S’appuyant sur les différentes disciplines, dans l’esprit du socle commun, pour aborder le thème de l’environnement et du développement durable
► Développant un esprit solidaire et citoyen par l’implication les élèves
► En favorisant les économies de ressources et le recyclage

Par ailleurs, une expérimentation pédagogique sera poursuivie dans les classes à horaires aménagés, destinées prioritairement aux élèves sportifs et artistes.
Il sera proposé :
► Un allègement du temps de présence en classe
► En 2nde, 1h de moins dans 3 matières (mathématiques, sciences physiques, histoire-géographie)
► En 1ère ES et S svt, 1h de moins en histoire-géographie
► Des activités en ligne permettant d’effectuer un travail équivalent en volume à celui des autres classes et à distance en cas d’absence
► Un suivi individualisé lors de rendez-vous hebdomadaires

Ce dispositif, tout en permettant aux élèves de mener de front leurs activités scolaires et extérieures, vise à développer leur autonomie dans le travail et l’apprentissage des TICE.